Prog. 2267 – Due aule vere per la scuola Saint Paul

Sandrandahy (Madagascar); Tipologia: edilizia scolastica; Beneficiari: 79 bambini; Stato del progetto: FINANZIATO
Popokabaka (Rep. Dem. Congo); Tipologia: materiale didattico e stipendio insegnanti; Beneficiari: 108 donne e 4 insegnanti; Stato del progetto: FINANZIATO
Klembu Kutura (Indonesia); Tipologia: arredi scolastici e stipendio insegnanti; Beneficiari: 52 bambini e 3 insegnanti; Stato del progetto: FINANZIATO
Kasarani (Kenya); Tipologia: arredo ostello; Beneficiari: 72 ragazze e ragazzi; Stato del progetto: FINANZIATO
Tchébébé (Togo); Tipologia: refezione scolastica; Beneficiari: 80 bambini; Stato del progetto: FINANZIATO
Nzila (Rep. Centrafricana); Tipologia: edilizia scolastica e stipendio insegnanti; Beneficiari: 50 giovani e 1 insegnante: Stato del progetto: FINANZIATO
Nita (Indonesia); Tipologia: sostegno scolastico; Beneficiari: 70 bambini; Stato del progetto: FINANZIATO
Bohong (Rep. Centrafricana); Tipologia: sostegno scolastico e stipendio personale; Beneficiari: 62 bambini e 10 adulti; Stato del progetto: FINANZIATO
Kimwenza (Rep. Dem. del Congo); Tipologia: sostegno scolastico; Beneficiari: 41 bambini; Stato del progetto: FINANZIATO
Lakka (Sierra Leone); Tipologia: impianto idrico; Beneficiari: 380 bambini Stato del progetto: FINANZIATO
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